1906. 少年サッカーの監督の役割とは?

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さて昨日は

1905. 出せば入るの法則

 

今日は「少年サッカーの監督の役割とは?」についてです。

子どもの成長

 

世の中の様々なスポーツの

コーチや監督、あるいは

学校の先生だけではなく

子育て中の親御さんや

子どもに関わる人であれば誰しも

子どもの成長を願っているものです。

 

理想のゲームプラン

 

サッカーチームの監督といえば

どんな役割があると

あなたは想像しますか?

例えば、監督が思い描いている

理想の攻撃の仕方や守備の仕方

ゲームプランの回し方などを

どのように選手に指示し

それを遂行してもらうか

ということかもしれません。

 

将棋の駒

 

その場合、選手たちは

監督が考えているように

動くことが要求されるので

将棋の駒のように扱われることが

あるかもしれません。

一昔前であればその考え方を

私も持っていました。

 

役割

 

しかし今は違います。

なぜなら、、、

ピッチ上でサッカーをするのは

監督ではなく選手たち一人ひとり

だからです。

各々が、自分の長所を発揮し

自分の短所を仲間に預けて

自分の役割を全うしていく

ということが大切です。

 

アプローチ

 

そのためには監督は

一人ひとりがどんな特徴を持っていて

誰と組み合わせることによって

どんなパフォーマンスが

発揮されるのか?や

全体として、目的(ゴール) に

到達するために

どんなアプローチをしていくのか?

が重要になります。

 

人間関係

 

決して一人ひとりを

自分のイメージ通り

思い通りに動かす!

ということではない。

というのが分かります。

それはつまり、選手たち 一人ひとりが

その場その場に応じて

今、自分が何をするべきなのかを考え

決断し、行動していく能力を

普段からつけることが

必要不可欠ということです。

サッカーという切り口から

あなたの家族や職場や仲間の人間関係が

どんどん変わっていくのが分かります。

それを学ぶのがフォレスト大楽です。

こちらからどうぞ。

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ではまた明日お会い出来るのを楽しみにしております。

今日1日があなたにとって素敵な1日となりますように。

愛と感謝と喜びを込めて。。。

 

伊勢原FCフォレスト

Tel:0463-72-8353

 

mailto:ifc.forest@gmail.com

 

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一場 哲宏(てっちゃんコーチ)

1973年3月29日生まれ、千葉市出身。
日本体育大学に進学後、ドイツのケルン体育大学にて交換留学生として4年間サッカーの指導法を学ぶ。ケルンの街クラブで5・6才カテゴリーの監督を務めた。以降、イギリス・ロンドンの日本人向け幼稚園や湘南ベルマーレなど国内外で指導。2013年から6年間FCしらゆりシーガルス監督を経て2019年には一般社団法人伊勢原FCフォレストを設立。同チーム代表理事。 指導者B級ライセンス、キッズリーダーインストラクター、幼稚園教諭一種、保育士、JAKC認定キッズコーチングトレーナーの資格を持つ。

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