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さて昨日は
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今日は「管理されたスポーツの弊害」についてです。
サッカーで成長
子どもにサッカーの指導をしている
サッカーコーチや
スポーツのコーチであれば誰しも
サッカーやスポーツを通して
子どもが成長してくれたら
嬉しいと思っているはずです。
サッカーの指導法やスポーツの指導法は
私たちが子どもの頃と比べて
劇的に様変わりしています。
その昔
昔は公園や空き地や団地の中の
ちょっとした小さな公園などで
近所に住んでいる様々な年齢の
子どもたちが集まって遊んでいました。
そこでお兄さんやお姉さんが
小さな弟の面倒を見たり
一緒に鬼ごっこをするにしても
マメやオマメさんという存在で
上手に関わってくれたりしたものです。
ちなみに、、、
先日、フォレストの中学生の試合に
小学校1年生が1人だけ入ってました（笑）
サッカーは習い事？
その意味では管理されている
サッカークラブの練習は
まるで塾に行っているかのように
サッカーコーチが技術や戦術を
「教える人」
で、子どもはそれを
「教わる人」
という上下の関係性や構図があります。
しかし、それでは子どもが
受け身的になるだけでなく
自ら創意工夫することや
自分の興味関心のあることを
取りに行く意欲も低下してしまいます。
教えると下手になる？
お金を払っているんだから
サッカーをしっかりと教えて欲しい！
という親御さんはまだまだ多い！？
かもしれませんが
教えれば教えるほど
子どもはサッカーが上達しないばかりか
自ら考える力を失い
自分の人生を自分で切り開くという
生きる力も低下してしまう
可能性があります。
原点
私たちは今一度、原点に戻り
管理されたスポーツの時間や環境を
考え直す必要があります。
子どもたちが、子どもたちの世界の中で
お互いに言い争い
問題があれば自分たちで解決し
ギャップがあれば
折り合いをつけていく
という環境を構築する必要があります。
遊びが学びに
子どもたちは、自分たちだけで
ルールを作ったり、ルールを守ったり
どうしたらみんなで楽しく遊び
サッカーできるのかを工夫し
時間をクリエイトすることができます。
すべては遊びから始まり
学びになり、成長していくのです。
フォレストの練習を見に来てください。
私が練習で何をしているのか？
そして、何をしていないのか？を
見に来てください。
実は、、、
私自身もよく分かっていないのですが(笑)
それを見て一緒に研究したいです。
いずれにしても、子どもの表情や言動が
すべての答えです。
そして、それらを学べるのが
フォレストのゼネラルマネージャーの
祖母井さん（うばさん）であり
育成のカリスマ、池上さんなのです。
3/23（日）20時から
ここでお待ちしております。
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ではまた明日お会い出来るのを楽しみにしております。
今日1日があなたにとって素敵な1日となりますように。
愛と感謝と喜びを込めて。。。
伊勢原FCフォレスト
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