1594. 目的と目標と手段

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さて昨日は↓

 

1593. 何をイメージさせるのか

 

今日は「 目的、目標、手段」についてです。

理想の未来

 

人は誰しも

理想の自分になることや

達成したい目標や

思い描いている未来を

実現させたいと

思っているものです。

 

目的地への道

 

最終的に目指している

目的地があって

そこに向かうための

マイルストーンとして

到達目標があり

その目標を達成させるための

手段があります。

でも、、、

私がよくやる失敗は

それらをごっちゃにしたり

分割したりして

つなげて考えないことです。

 

抑止力

 

目の前のやることに

とらわれすぎてしまうと

とても苦しい気持ちに

なってしまいます。。。

やらなければいけない!

という硬くて重たい感情が

動けなくしてしまうのです。

 

何で?

 

なのでおすすめは

そもそも何でこれやってるんだっけ?

とか

そもそもどこに向かって

何を成し遂げたいんだっけ?

といったことを振り返って

確認し、言語化することです。

 

ゴール設定

 

散歩をしている途中に

富士山の頂上まで行ってしまった!

という人はいないのです。

ゴール設定が必ずあります。

山の頂上が

目的地であるならば

7合目、5合目、3合目

に当たるのが目標です。

いつどこで誰と

どんな風に?というのが

手段です。

優秀

 

私が尊敬している人と

その話になり改めて

確認をすることは 大切だなぁ

と思った次第です。

私の周りには とてもたくさんの

優秀な人材がいてくれます。

本当に感謝です。

 

 

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ではまた明日お会い出来るのを楽しみにしております。

今日1日があなたにとって素敵な1日となりますように。

愛と感謝と喜びを込めて。。。

 

伊勢原FCフォレスト

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一場 哲宏(てっちゃんコーチ)

1973年3月29日生まれ、千葉市出身。
日本体育大学に進学後、ドイツのケルン体育大学にて交換留学生として4年間サッカーの指導法を学ぶ。ケルンの街クラブで5・6才カテゴリーの監督を務めた。以降、イギリス・ロンドンの日本人向け幼稚園や湘南ベルマーレなど国内外で指導。2013年から6年間FCしらゆりシーガルス監督を経て2019年には一般社団法人伊勢原FCフォレストを設立。同チーム代表理事。 指導者B級ライセンス、キッズリーダーインストラクター、幼稚園教諭一種、保育士、JAKC認定キッズコーチングトレーナーの資格を持つ。

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