2633 子どもの自立心を育む親の心得

子育て

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さて昨日は

2632 過保護をやめる勇気ある子育て

今日は「子どもの自立心を育み親の心得」についてです。

※メールでブログを読んでいる方へ

原因不明で、不自然に文字が変換されて読みにくい箇所があるかもしれません。ご了承ください。

親の役割

親が子どもの問題を先回りして

解決してしまうことは

子どもの成長にとって本当に

良いことでしょうか?

親が何でもやってあげることが

なぜ問題なのか、そして

子どもの「生きる力」を育む

関わり方について考えてみませんか?

問題解決力

子どもが問題に直面したとき

すぐに答えを教えるのではなく

自分で考える機会を与えましょう。

試行錯誤する経験こそが

問題解決能力を育む土台となります。

親の関わり方

すべてを親に頼っていると

子どもは「自分には何もできない」と感じ

自己肯定感が育ちません。

小さな挑戦をさせ

成功体験を積ませることで

子どもは「自分にもできる」

という確信を持てるようになります。

失敗から学ぶ

例えば、忘れ物をした時に親が届けると

子どもは失敗から学ぶ機会を失います。

失敗を経験し、その結果から学ぶことで

自分の行動に責任感を持つようになります。

親の姿勢

親の役割は、何でもやってあげる!

ということではありません。

困っている時には

答えを与えるのではなく

ヒントを与えたり、質問したり

一緒に考えたりする伴走者としての役割に

徹することが大切です。

親子関係

子どもが自立するためには

親が「すべてをやってあげる」

のではなく、「任せる」

ことが不可欠です。

少しずつできることを任せることで

困難に立ち向かう力を身につけていきます。

でも、いつもこのブログで描いているように

まずはあなたから。。。です。

今日もありがとうございます。

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ではまた明日お会い出来るのを楽しみにしております。

今日1日があなたにとって素敵な1日となりますように。

愛と感謝と喜びを込めて。。。

伊勢原FCフォレスト

Tel:0463-72-8353

mailto:ifc.forest@gmail.com

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ありがとうございます。

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一場 哲宏(てっちゃんコーチ)

1973年3月29日生まれ、千葉市出身。
日本体育大学に進学後、ドイツのケルン体育大学にて交換留学生として4年間サッカーの指導法を学ぶ。ケルンの街クラブで5・6才カテゴリーの監督を務めた。以降、イギリス・ロンドンの日本人向け幼稚園や湘南ベルマーレなど国内外で指導。2013年から6年間FCしらゆりシーガルス監督を経て2019年には一般社団法人伊勢原FCフォレストを設立。同チーム代表理事。 指導者B級ライセンス、キッズリーダーインストラクター、幼稚園教諭一種、保育士、JAKC認定キッズコーチングトレーナーの資格を持つ。

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