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さて昨日は
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今日は「子どもが輝くサッカー環境論」についてです。
※メールでブログを読んでいる方へ
原因不明で、不自然に文字が変換されて読みにくい箇所があるかもしれません。ご了承ください。
コーチの願い
子どもにサッカーの指導をしている
サッカーコーチであれば誰しも
子どもがサッカーを通して
成長してくれたら嬉しいと
願っているはずです。
サッカーを教えることは
単にスキルを伝えるだけでなく
子どもたちの人間的な成長を
見守ることでもあります。
危険性
確かにコーチをしているのであれば
子どもに何かを教えなければいけない！
という固定観念があります。
一生懸命伝えよう、伝えよう！
としてしまう気持ちもよくわかります。
また、試合もあるので
勝たせてあげたいという気持ちも
自然なことです。
しかし、この「教えなければ」
という思いが強すぎると
子どもたちの自主性や創造性を
奪ってしまう危険性があります。
本質
本当に大切なことは何かを
振り返る必要があります。
それは、、、
大人は子どもたちの未来を見ながら
今、何を育むべきなのかを考え
アプローチしていくということです。
目先の試合結果よりも
長い目で見た子どもたちの成長に
焦点を当てることです。
最悪
最悪なのは、、、
コーチが子どもたちを自分の思い通りに
動かそうとして、指示と命令を
出しすぎてしまうことです。
そうすると、子どもたちの考える力や
気づく力を伸ばすことができません。
常に答えを与えられる環境では
自分で考えて解決する力は育ちません。
環境づくり
ではどうするのか？
ということですが
基本的には子どもが自由に楽しく
サッカーができる環境を
設定するということです。
ゲーム感覚で適度な競争があり
自分で工夫をしながら
楽しくサッカーができるような
環境を設定するだけで
子どもたちは、のびのびと楽しく
練習をすることができます。
「やらされている」
のではなく
「やりたくて取り組んでいる」
状態こそが理想的です。
フォレスト
フォレストの練習を見に来てください。
子どもたちの動きや表情を
見に来てください。
そして、てっちゃんが何をしているのか？
何をしていないのか見てください。
そして感じ取ってください。
言葉で説明するより
実際の練習現場を見ることで
子ども主体のコーチングの効果を
実感していただけるはずです。
子供たちの生き生きとした表情と
自主的な行動を見にきてください。
今日もありがとうございます。
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ではまた明日お会い出来るのを楽しみにしております。
今日1日があなたにとって素敵な1日となりますように。
愛と感謝と喜びを込めて。。。
伊勢原FCフォレスト
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