1407. 知識を腐らないうちに◯◯にする

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さて昨日は↓

1406. 子どもの自己肯定感はあなたの◯◯で決まる

 

今日は「知識を◯◯に!」についてです。

評価

 

私たちが 過去に受けてきた教育は

できるだけ速く正確に答えを出す!

というものでした。

しかも同じ学年同士の仲間と競い合い

誰が一番なのかをテストなどで

決めていました。

通知表や成績に関しても

同じように評価をされてきました。

 

時代

 

高度経済成長の流れの中で

大量生産大量消費という時代が

しばらく続きました。

 

あまりものを考えず

つべこべ文句を言わず

言われたことをただひたすらやる!

という社会のシステムがありました。

当然そこには効率的にやるための

「やり方」がありました。

 

やり方

 

答えが決まっているので

私たちはその「やり方」を習い

その「やり方」をいかに正確に速く行うか

がポイントでした。

しかし、あなたも気が付いているように

時代は完全に変わりました。

AI、センサー、ロボット、IoT

など技術の革新は今後更に進みます。

 

非常識

 

あと5年、10年もすると

今ある職業の半分がなくなり

新しい職業が次々と生まれます。

 

資本主義経済も変化していきます。

あなたが学んできた知識は

1年後いや1ヶ月後には

もう古いものとなっているのです。

あなたが大切にしている常識は

次の世代の子供たちにとっては

非常識となるのです。

 

知識は必要ない?

 

だからといって知識は必要ないのか?

と言うとそうではありません。

知識を学びながらそれを自分で考え

これからの時代にあったものに

変化させていく必要があります。

つまり、、、

 

「知識を知恵に変える」

 

ということが必要なのです。

 

仮説と検証

 

私たちは常に仮説と検証を繰り返すのです。

いつまでも頭の中で考えているのではなく

小さなテストと小さなチャレンジを

どんどん繰り返していくのです。

得た知識をどのようにこれからの時代に

変化させていくのか。。。

考えて行動するを繰り返します。

「知識」を「知恵」にしていきましょう。

 

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ではまた明日お会い出来るのを楽しみにしております。

今日1日があなたにとって素敵な1日となりますように。

愛と感謝と喜びを込めて。。。

 

伊勢原FCフォレスト

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一場 哲宏(てっちゃんコーチ)

1973年3月29日生まれ、千葉市出身。
日本体育大学に進学後、ドイツのケルン体育大学にて交換留学生として4年間サッカーの指導法を学ぶ。ケルンの街クラブで5・6才カテゴリーの監督を務めた。以降、イギリス・ロンドンの日本人向け幼稚園や湘南ベルマーレなど国内外で指導。2013年から6年間FCしらゆりシーガルス監督を経て2019年には一般社団法人伊勢原FCフォレストを設立。同チーム代表理事。 指導者B級ライセンス、キッズリーダーインストラクター、幼稚園教諭一種、保育士、JAKC認定キッズコーチングトレーナーの資格を持つ。

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