493. 外発的モチベーションの罠

フィロソフィー

神奈川県伊勢原市のサッカーチーム『伊勢原FCフォレスト』は、伊勢原市・秦野市・厚木市・平塚市からたくさんの子どもたちが集まり、サッカーを楽しんでいます。

 

今回は外発的モチベーションの話です。

行動の動機付け

 

人間は何かをする時に動機があります。

動機付けには2種類あって、

「外発的動機付け」

「内発的動機付け」

です。

 

いわゆる外発的モチベーションと

内発的モチベーションです。

「やる気」と捉えてもいいかもしれません。

外発的動機付け

 

他人から言われてやること、

何かをもらえるから、

やらないと罰があるから、

などの人為的な関わりがあったら

外発的モチベーションです。

内発的動機付け

 

自分の心の内側からくるやる気は

内発的モチベーションです。

自分からやることなので、

楽しく、やる気に満ち、継続します。

外発的動機付けの罠

 

ご褒美があるから何かをやる

という習慣があると親は大変です。

何故ならそのご褒美がどんどんエスカレートしていき、

際限が無くなってしまうからです。

そのように育てたのであれば

もちろん構いません。

誰が満足したいのか?

 

テストで100点取ったら、

試合でシュートを決めたら、

◯◯をご褒美にあげる。。。

それをすることで本当に満足するのは

誰ですか???

子どものありのまま

 

子どもからよく言われます。

「コーチ!勝ったら何をもらえるの?」

「賞品あるの?」

別にそれを否定はしませんが、

家庭でもそのようなやり取りがあるんだろうなと

推測できるわけです。

ご褒美

 

ご褒美はあってもいいと思います。

ただ、たま~にあるからいいのかもしれません。

毎回だったり、それをエサにしてやらせるのは

外発的モチベーションとなります。

もう一度言います。

本当に満足するのは誰か?

 

という事です。

このメッセージが必要な人に届いてくれたらいいな🎵

 

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★伊勢原駅前に国産木材でスタジアムを作る★

一場 哲宏(てっちゃんコーチ)

1973年3月29日生まれ、千葉市出身。
日本体育大学に進学後、ドイツのケルン体育大学にて交換留学生として4年間サッカーの指導法を学ぶ。ケルンの街クラブで5・6才カテゴリーの監督を務めた。以降、イギリス・ロンドンの日本人向け幼稚園や湘南ベルマーレなど国内外で指導。2013年から6年間FCしらゆりシーガルス監督を経て2019年には一般社団法人伊勢原FCフォレストを設立。同チーム代表理事。 指導者B級ライセンス、キッズリーダーインストラクター、幼稚園教諭一種、保育士、JAKC認定キッズコーチングトレーナーの資格を持つ。

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